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挖笋 阅读

(1)全文由孩子的问话串联而成,作用是设置悬念,引出下文。 (2)请你用简洁的语言概括文章的主旨。 在和孩子挖笋子时,我以竹篮为例,教育孩子甘于奉献、自强不息。 (3)请根据文章的内容,说明“竹笋”的用途。 供人食用,长成竹子。 (4)“...

26.(4分)①餐桌的美食(经济来源)②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。(一个要点1分,答出其中的四点即可) 27.(2分)①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼就像扫雷仪器,仔细地搜索着地面。(4分)②“摸”“按”“敲”“掏”等动词,具...

19.餐桌的美食(经济来源) 2)生活的用具3) 当做燃料4婴儿的护具5)孩子的玩具6劳作的工 具。 20.他选择早发的朝南向阳的暖坡去找,两眼 就像扫雷仪器,仔细地搜索着地面。 2“摸”“按”敲”“掏”等动词,具体细致地展现了 父亲挖冬笋的过程,表现了父亲...

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